聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向：(1)特殊教育學(xué)校語言康復(fù)教師、學(xué)前康復(fù)機(jī)構(gòu)聽障幼兒康復(fù)教師、聽覺言語康復(fù)中心康復(fù)教師、人工耳蝸訓(xùn)練指導(dǎo)中心康復(fù)教師、社會福利院聽障幼兒康復(fù)教師，(2)醫(yī)院聽力檢測師;(3)助聽器公司助聽器驗(yàn)配師。

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景：聽力與言語康復(fù)學(xué)是一門新興學(xué)科，也是一門交叉學(xué)科，涉及言語語言病理學(xué)、聽力學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、特殊教育學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)與電子工程學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容;聽覺言語康復(fù)技術(shù)則涉及聽力學(xué)、言語病理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、電聲學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和特殊教育基礎(chǔ)等多學(xué)科的整合，這方面的專業(yè)人才還是很缺乏的。

網(wǎng)友評價(jià)

匿名：直接問問學(xué)校好了,這個(gè)專業(yè)在國外比較吃香,學(xué)完可做類似心理師之類的工作 但是在國內(nèi)好像只能做特殊教育學(xué)校工作. 學(xué)完算是比較專的人才, 換句話說機(jī)會誰讓少,但競爭也不是很激烈