同學們在找學校時，不一定非要找專門的大專學校，有很多大專學校，雖然開設了其他專業(yè)，但幼師類專業(yè)的辦學實力還是很強的，這樣同學們的選擇也會更多一點。

湖南鐵路科技職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)

在人才培養(yǎng)模式上，學院根據(jù)企業(yè)需求和崗位要求，積極探索、實施“校企一體化”共育的訂單人才培養(yǎng)模式。與15個鐵路局集團有限公司、34家地鐵、城市輕軌、磁浮交通等企業(yè)開展訂單人才培養(yǎng)，每年訂單培養(yǎng)學生2400人以上，專業(yè)訂單培養(yǎng)比例近80%。學生真正做到了“剛入校門，即被訂單;未出校門，即被預定”。同時，學院與廣州鐵路局集團有限公司等企業(yè)積極開展現(xiàn)代學徒制試點，被立項為“湖南省高職院?，F(xiàn)代學徒制試點項目”。

試點班學生一入校，就具有“學生”和“學徒”雙重身份，舉行拜師儀式，行拜師禮，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。人才培養(yǎng)和教學組織實行校企“雙主體”育人，學校教師與現(xiàn)場師傅“雙導師”施教，教學一部分在學校完成，一部分在企業(yè)完成。既培養(yǎng)了學生精益求精、敬業(yè)樂業(yè)的工匠精神，也提升了學生的專業(yè)實踐能力和職業(yè)綜合素養(yǎng)。

湖南鐵路科技職業(yè)技術學院院系設置

學院現(xiàn)設鐵道運輸管理與經(jīng)濟學院、鐵道機車車輛與機械學院、鐵道供電與電氣學院、鐵道工程與信息學院、繼續(xù)教育與國際學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，基礎課部、思政課部、體育課部。鐵道機車車輛專業(yè)、鐵道交通運營管理專業(yè)是鐵道部優(yōu)秀專業(yè);鐵道機車車輛與機械學院建有的數(shù)控技術應用實訓基地。

學校的鐵道工程與信息學院(原信息技術系)起源于上世紀 70 年代，曾發(fā)起成立了全國職教計算機協(xié)會，并連任三屆理事長單位，同時也連任歷屆湖南省職教計算機教學研究會理事長單位，是湖南省職教計算機師資培訓基地，該二級學院與 NIIT (印度國家信息技術學院)、創(chuàng)智軟件園有限公司合作，根據(jù) NIIT 教學體系培養(yǎng)軟件人才，參加該項目學習的學生畢業(yè)時除發(fā)大專學歷證書外，還可獲得 NIIT 國際通用軟件工程師證書，畢業(yè)生就業(yè)供不應求。學院現(xiàn)開設 20 多個專業(yè)，擁有一批省部級骨干示范專業(yè)，設有國家職業(yè)技能鑒定所和鐵道部特有工種鑒定站，實行學歷文憑+職業(yè)資格證書制度。

學院面向軌道交通產業(yè)鏈，對接軌道交通運輸車務、機務、工務、電務、車輛、供電“六大系統(tǒng)”，構建了軌道交通車輛運用與智能制造、軌道交通電力牽引與機電技術、軌道交通運營與物流管理、軌道交通信號與通信技術、軌道交通工程與建筑技術“五大專業(yè)群”。

不管是何種專業(yè)的學校，都是會有好的和壞的學校，但是對于學生來說選擇好學校是第一愿望。不過選擇學校不是只有學生有選擇的權利，學校方面也是會對學生有一定的要求的，所以這是一個雙向選擇的過程。