廣東大專(zhuān)學(xué)校有衛(wèi)校?廣東是有大專(zhuān)衛(wèi)校的，不管是廣東省內(nèi)還是其他外省的大專(zhuān)院校，都是根據(jù)國(guó)家的嚴(yán)格審核才能建立的。因此，大專(zhuān)衛(wèi)校有很多公辦院校，也有許多民辦的院校，本質(zhì)上的教學(xué)并沒(méi)有什么區(qū)別，只是辦學(xué)性質(zhì)上面的些許差別。同學(xué)們?cè)谶x學(xué)校的時(shí)候，只要根據(jù)自身情況，選擇一個(gè)最適合自己就讀的學(xué)校即可。但畢竟衛(wèi)校畢業(yè)后是從事醫(yī)學(xué)工作，因此，小編也提醒各位同學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)慎重對(duì)待此專(zhuān)業(yè)。

廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部簡(jiǎn)介

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下設(shè)2個(gè)教研室(基礎(chǔ)形態(tài)教研室，基礎(chǔ)機(jī)能教研室)。包含《人體解剖與組織胚胎學(xué)》《人體生理學(xué)》、《病理學(xué)》《藥理學(xué)》《生物化學(xué)》《病原生物與免疫學(xué)》《預(yù)防醫(yī)學(xué)》7門(mén)課程。并下設(shè)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，已經(jīng)建成三個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，分別為形態(tài)實(shí)驗(yàn)中心、解剖實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心;第二期正在籌建生物物化學(xué)分子實(shí)驗(yàn)中心。

廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部師資

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部從建立開(kāi)始就嚴(yán)把師資質(zhì)量關(guān)，從而在較短的時(shí)間內(nèi)擁有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，形成了良好的師德師風(fēng)，涌現(xiàn)出一批勤奮敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教，寓育人于教書(shū)之中的優(yōu)秀教師;現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師10人，其中教授1人，副教授3人，碩士研究生6人。師資隊(duì)伍職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)較為合理、發(fā)展趨勢(shì)良好。

廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部科研

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部是我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)、檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)、康復(fù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)和科研的重要基地。在學(xué)校的大力支持下，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)、科研平臺(tái)的建設(shè)，我們采取各種措施，落實(shí)學(xué)校相關(guān)政策，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)，以護(hù)理專(zhuān)業(yè)為主體、以醫(yī)學(xué)技能人才培養(yǎng)為鮮明特色，強(qiáng)化科技創(chuàng)新意識(shí)、重點(diǎn)意識(shí)和科研促教學(xué)意識(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，大力開(kāi)展有組織的、課程改革和開(kāi)放型的科學(xué)研究，提高科技成果轉(zhuǎn)化能力和科技自主創(chuàng)新能力，使基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的教學(xué)、科研水平隨著我院的建設(shè)不斷提高。

要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)。人生不如意之事十之八九，就當(dāng)那些，是生命中遇見(jiàn)的一道坎吧，翻過(guò)去，依然可以平常的生活，那個(gè)人，不喜歡又能如何?一起走過(guò)的歲月，一句話(huà)怎么可能全部抹殺，所謂平常心，是在受傷的時(shí)候，也能微笑淺淺的說(shuō)，有什么大不了的呢?我會(huì)更努力的活著。