河北計算機學校學什么?近幾年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，計算機方面的專業(yè)也越來越熱門，不少的初中生在畢業(yè)后都選擇了計算機專業(yè)的學校，但是對于部分學生來說，以前從來沒有接觸過職業(yè)學校，對于計算機專業(yè)還不是特別的了解，選擇計算機學校很可能只是因為隨大流，對于計算機學校學什么都不太清楚，近期也有很多同學來問小編這個問題，下面小編給大家介紹一下計算機學校專業(yè)學什么。

大數(shù)據(jù)應用技術概述

大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)，大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構、人軟件開發(fā)、云計算等前沿技術相結合，并引入企業(yè)真真實項目演練，依托產學界的雄厚師資，旨在培養(yǎng)適應新形勢，具有最新思維和技能的“高層次、實用型、國際化”的復合型大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。

大數(shù)據(jù)應用技術主干課程

數(shù)據(jù)庫基礎、JAVA 基礎、Oracle 數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁前臺技術、金融、商務數(shù)據(jù)挖掘、軟件測試、Android 技術、信息處理技術、JAVA 高級程序設計、大數(shù)據(jù)可視化、云計算概論、數(shù)據(jù)結構、Hadoop 核心技術等課程。

大數(shù)據(jù)技術與應用研究方向是將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構、軟件開發(fā)、云計算等前沿技術相結合的“互聯(lián)網(wǎng)+”前沿科技專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)管理及數(shù)據(jù)挖掘方法，成為具備大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺綜合部署、大數(shù)據(jù)平臺應用軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)產品的可視化展現(xiàn)與分析能力的高級專業(yè)大數(shù)據(jù)技術人才。

大數(shù)據(jù)應用技術就業(yè)方向

Java大數(shù)據(jù)分布式程序開發(fā)、大數(shù)據(jù)集成平臺的應用與開發(fā)、大數(shù)據(jù)平臺運維、Java海量數(shù)據(jù)分布式編程、大數(shù)據(jù)架構設計、大數(shù)據(jù)分析、Java大數(shù)據(jù)分布式開發(fā)、基于大數(shù)據(jù)平臺的程序開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)挖掘、Java海量數(shù)據(jù)分布式編程、大數(shù)據(jù)架構設計等。

大數(shù)據(jù)應用技術前景趨勢

近幾年來，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展風起云涌，而移動互聯(lián)網(wǎng)、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)以及社交媒體的快速發(fā)展更促使我們快速進入了大數(shù)據(jù)時代。截止到目前，人們日常生活中的數(shù)據(jù)量已經從TB(1024GB=1TB)級別一躍升到PB(1024TB=1PB)、EB(1024PB=1EB)乃至ZB(1024EB=1ZB)級別，數(shù)據(jù)將逐漸成為重要的生產因素，人們對于海量數(shù)據(jù)的運用將預示著新一波生產率增長和消費者盈余浪潮的到來。大數(shù)據(jù)時代，專業(yè)的大數(shù)據(jù)人才必將成為人才市場上的香餑餑。

因此，當下大數(shù)據(jù)從業(yè)人員的兩個主要趨勢是：1、大數(shù)據(jù)領域從業(yè)人員的薪資將繼續(xù)增長;2、大數(shù)據(jù)人才供不應求。

計算機學校作為職業(yè)學校的一個大的分類，其下包含的專業(yè)是非常多的。大家在選擇專業(yè)的時候盡量選擇自己比較喜歡的專業(yè)，但是同學們在選擇學校的時候，專業(yè)只能作為其中的一個參考值，在找學校的時候可以仔細看看學校計算機方面的配套的設備怎么樣，一般來說職業(yè)學校的實訓設備是很重要的，這個直接關系到同學們自己的實際操作，如果是沒有足夠的實訓設備的話，同學們還是要慎重的選擇。