2月16日，成都石化工業(yè)學校學前信息科在北校區(qū)第三會議室召開了計算機應用專業(yè)技能工作室聯(lián)席會暨推進“三名工程”建設工作會。教務處主任、學前信息科科長楊志強，各技能工作室負責人及計算機教研組全體教師參加了本次會議。

各技能工作室負責人分享各自上學期的訓練項目、學生的特點、新成員的發(fā)掘和培養(yǎng)情況等內(nèi)容后，楊志強肯定了各工作室取得的成效，希望各工作室根據(jù)學生特點完成組隊，及時上報所需的訓練耗材，對晚自習訓練輔導及要求共同討論形成管理制度，并盡快制定出本期訓練計劃，分階段實施，爭取在今年的各級大賽中能有新的突破，同時力爭專業(yè)建設實現(xiàn)新突破，推進“崗課賽證”一體化再立新功。

結(jié)合“三名工程”的建設要求，針對計算機應用專業(yè)在推進“崗課賽證”一體化方面還比較薄弱的實情，與會人員研討后一致認為應緊密結(jié)合專業(yè)崗位、技能大賽要求，融合技能考證，拓展專業(yè)知識的廣度和深度，在提高教學質(zhì)量、提升專業(yè)發(fā)展水平上下功夫，推動計算機專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

會議還就實訓室設備的增補、2023級人才培養(yǎng)方案的制定、授課計劃的實施、備課組活動做了詳盡安排，要求專業(yè)課教師根據(jù)學生情況，調(diào)整授課方式及目標，提升課堂吸引力，打造高效課堂，提升教學質(zhì)量。會上，高三統(tǒng)招班專業(yè)課教師分析了計算機專業(yè)學生的學習情況和思想狀態(tài)，剖析了學生在上次診斷考試中存在的問題并提出改進措施，梳理了下一階段的復習思路。

本次會議，明確了計算機專業(yè)課教師今后的工作方向和任務，有助于計算機應用專業(yè)扎實有效地推進“崗課賽證”一體化和“三名工作”建設。