機電一體化技術專業(yè)是一門非常適合男生學習的專業(yè)，也受到了很多家長的關注和咨詢，其中就眉山職業(yè)學院招生是否有機電一體化技術專業(yè)以及它的就業(yè)問題，小編根據(jù)四川礦產機電技師學院的李老師對機電一體化技術專業(yè)的就業(yè)分析做出了總結。

　　發(fā)展到今天機電一體化技術已經(jīng)發(fā)展得比較成熟，現(xiàn)代的智能化、模塊化、綠色化、網(wǎng)絡化、微型化、系統(tǒng)化也在機電一體化中體現(xiàn)出它的應用廣泛，現(xiàn)在的跟將來都有很大的崗位群。機電一體化技術專業(yè)也是一門應用很廣泛的學科，概括的說，機電一體化技術是集機械、電工、電子、電氣、液（氣）壓于一體的可工程學科。它囊括機械技術、電子技術，信息技術、自動控制技術、系統(tǒng)技術、傳感檢測和伺服傳動。其中機械技術是機電一體化的基礎。

　　機電一體化專業(yè)人才被國家列為二十一切紀社會發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一，是就業(yè)領域最寬的專業(yè)。機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術，該主專業(yè)主要培養(yǎng)能進行機電一體化技術應用，并具有初步設計開發(fā)能力的中級工程技術人才。學生經(jīng)過三年的學習，能夠掌握機、電、計算機等方面的基礎知識和必備技能。

 

　　實踐類課程：金工實習、普通車床加工技術、鉗工實操、綜合維修電工、數(shù)控體統(tǒng)操作與維護等。

 

　　就業(yè)途徑及分類：1、數(shù)控機床操作及維修人員

 

　　2、機械產品的一線生產人員

 

　　3、自動機（線）的維修于生產人員

 

　　4、機電設備的使用、安裝、調試、維護及銷售人員等

　　以上就是李老師對于機電一體化技術專業(yè)的就業(yè)介紹以及分析，值得注意的是機電一體化技術專業(yè)對于性別的要求還是很高的，所以女生再進行填報的時候盡可能忽略這些類別的專業(yè)。