江西工商職業(yè)技術學院，位于江西省南昌市，由國務院發(fā)展中心全國農村勞動力開發(fā)研究會、江西省新農村勞動力開發(fā)促進會、江西聚仁堂藥業(yè)有限公司聯合創(chuàng)辦，經江西省人民政府批準籌建的一所普通高等院校，學院坐落在享有“物華天寶，人杰地靈”美譽的江南歷史文化名城——江西省南昌市。

學院獨創(chuàng)“專業(yè)+產業(yè)”321創(chuàng)業(yè)型辦學模式，3個2合1即“系部與企業(yè)2合1、任課教師與企業(yè)工程師2合1、頂崗實習學生與企業(yè)員工2合1”，走出了一條“校中廠、廠中校”的校企合作辦學之路。大力推廣實施工學交替、模擬運營、任務驅動、項目導向、頂崗實習等基于工作過程的教學模式，培養(yǎng)高素質的具有強烈的創(chuàng)業(yè)意識、先進的創(chuàng)業(yè)理念、堅定的創(chuàng)業(yè)信心、高超的創(chuàng)業(yè)技能的創(chuàng)業(yè)型人才，學院成立了由教育教學經驗豐富的教授、高級技術人員、高級管理人員組成的專業(yè)建設委員會。

江西工商職業(yè)技術學院單招辦學特色

江西工商職業(yè)技術學院堅定不移地走產學研結合的道路，實現人才培養(yǎng)與社會的“零距離”對接，與此同時，學院本著“與專業(yè)教育相結合、與創(chuàng)業(yè)實踐相結合、與提高素質相結合、與社會需求相結合”的四結合原則，多層次、多類別、多專業(yè)、多形式的開展與省內外、國內外名校的合作辦學，打開一扇窗，吸納先進的教育思想和理念;搭起一座橋，連接學歷與技能教育，培養(yǎng)一批人，實現人才培養(yǎng)與社會需求的對接。專業(yè)+產業(yè)”321辦學模式，即“學院=系部+公司”的辦學思路和辦學模式，就是為了適應當前高等職業(yè)教育發(fā)展形勢需要的一種新的探索。所謂“專業(yè)+產業(yè)”321辦學模式：即三個二合一模式：“系部與公司”(系部管理機構和公司管理機制)二合一、“理論教師與實踐教師”(配置“雙師型”師資)二合一、“職員與學生”(公司職員與頂崗實習學生)二合一，在辦學的組織架構和教學過程中完成并實現“產業(yè)與專業(yè)”的高度融合，形成“授業(yè)、學業(yè)、職業(yè)(就業(yè)、創(chuàng)業(yè))”資源配置最優(yōu)化、社會效益最大化的高等職業(yè)教育鏈，同時派生出“產品、研發(fā)、品質、營銷、管理”的產業(yè)鏈;構建出“學業(yè)、職業(yè)、就業(yè)(創(chuàng)業(yè))”三合一平臺，將學生打造成高技能人才，就業(yè)標兵、創(chuàng)業(yè)能手，達到畢業(yè)和就業(yè)的無縫對接，畢業(yè)和創(chuàng)業(yè)的零距離過渡的辦學效果，使學生畢業(yè)即有就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力、信心。打造出具有中國特色的現代高等職業(yè)教育的辦學體系。

江西工商職業(yè)技術學院單招錄取原則

1、堅持“公正、公開、公平、擇優(yōu)錄取”的原則，實行網上錄取。

2、按照“志愿優(yōu)先，分數優(yōu)先”原則，德智體美綜合考核，優(yōu)先錄取第一志愿考生，一志愿生源不滿時，錄取二志愿及以后志愿考生。

3、經生源地省級高招部門辦理錄取手續(xù)，取得普通高等教育專科學籍。學校自行組織生源招收的學生納入自學考試管理或接受非學歷高等教育，一律不能注冊普通高等教育?？茖W籍，按非學歷教育學生對待。

4、對加分或降分的考生平等對待，按考生所在省(市、自治區(qū)、直轄市)的高招錄取政策執(zhí)行。

獎優(yōu)助學：

學院重視貧困生助學工作，按照國家相關政策及學生在校德、能、勤、績表現，實施“學院獎學金”、“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”、“國家助學金”、“勤工儉學”、“仁愛助學”等多項獎優(yōu)助學工程。

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