對于學(xué)校的環(huán)境情況，一直是同學(xué)們選擇學(xué)校以來比較重視的，現(xiàn)在學(xué)校比較多，而且一個學(xué)校有幾個分校，當(dāng)然因為建筑年限不同，學(xué)校的風(fēng)格環(huán)境也不太，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候一定要了解清楚，不論在哪所學(xué)校學(xué)習(xí)，首先要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，關(guān)于寢室衛(wèi)生的情況，同學(xué)們也要保持干凈整潔。這樣能在一個舒心的環(huán)境學(xué)習(xí)，也是有利于身心健康的。

廣東實驗中學(xué)宿舍條件

宿舍一般是6個人上下鋪三張床,每人一個柜子(三層,不很寬但夠深夠高)有浴室和衛(wèi)生間,衛(wèi)生間里也有淋浴設(shè)備,有陽臺。

廣東實驗中學(xué)教學(xué)資源

省實國際課程引進(jìn)美國高端優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系并有機(jī)地融合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，在保持學(xué)校學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢及科技教育、藝術(shù)教育、體育競技等三大特色的基礎(chǔ)上，對接海外精英高等教育體系對學(xué)術(shù)經(jīng)歷、個人能力、公民修養(yǎng)等方面的要求，為有意出國深造的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育資源及進(jìn)入較好名校的通道，較終培養(yǎng)出學(xué)貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應(yīng)手的國際化精英人才。

廣東實驗中學(xué)歷史沿革

清同治十一年(1872年)清政府設(shè)立“清朝留美學(xué)童先修班”。清宣統(tǒng)元年(1909年)，改為兩廣優(yōu)級師范學(xué)堂附中附小。

1912年，改為廣東高等師范學(xué)校附中附小。1924年，為紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生在1924年創(chuàng)辦廣東大學(xué)(后改名為中山大學(xué))，學(xué)校決定將該年定為建校元年。學(xué)校更名為國立廣東大學(xué)附中附小。

1926年，更名為省立中山中學(xué)附小。1927年，更名為國立中山大學(xué)附中附小。1936年2月，更名為省立中山中學(xué)附小。1936年9月，更名為國立中山大學(xué)附中附小。1942年秋，附中復(fù)辦于坪石鎮(zhèn)。

1951年2月，私立廣州大學(xué)附中、廣東國民大學(xué)附中、廣法中學(xué)合并成立華南聯(lián)大附中。1952年由嶺南大學(xué)附中(前身清光緒十四年(1888年)始創(chuàng)的廣州格致書院)、中山大學(xué)附中、華南聯(lián)合大學(xué)附中、廣東文理學(xué)院附中合并成立華南師范學(xué)院附中附小。

1956年，學(xué)校分設(shè)華南師范學(xué)院石牌附中、華南師范學(xué)院廣州附中、華南師范學(xué)院附屬小學(xué)。1958年，華南師范學(xué)院石牌附中更名為華南師范學(xué)院附屬中學(xué)。

1960年，華南師范學(xué)院廣州附中更名為中南(廣東)科技學(xué)院附中;華南師范學(xué)院附小更名為廣東實驗學(xué)校。1961年，中南(廣東)科技學(xué)院附中復(fù)名為華南師范學(xué)院廣州附中。1962年，華南師范學(xué)院廣州附中、廣東實驗學(xué)校合并組建新的廣東實驗學(xué)校。1968年，更名為廣州市第六十中學(xué)。

1978年，復(fù)名廣東實驗學(xué)校。1983年，華南師范學(xué)院石牌附中更名為華南師范大學(xué)附屬中學(xué)(獨立建校)。1987年定名為廣東實驗中學(xué)。2005年，廣東實驗中學(xué)附屬天河分校成立，校址設(shè)于廣州市天河區(qū)天源路。2008年，廣東實驗中學(xué)順德學(xué)校于佛山市順德區(qū)容桂小黃圃建立;同年，廣東實驗中學(xué)南海學(xué)校于佛山市南海里水中信大道中信山語湖建立。

同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，也是比較關(guān)注學(xué)校的基本環(huán)境，環(huán)境是對同學(xué)們的身心健康有所幫助，一個好的環(huán)境帶給你的心態(tài)都是不一樣的。而且，學(xué)校的生活環(huán)境離不開同學(xué)們自己的清潔。要想在好的環(huán)境生活，同學(xué)們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境。同學(xué)們對未來，要抱最大期望;對目標(biāo)，要盡最大發(fā)奮。