東北電力大學藝術類專業(yè)選擇的方向是很廣泛，就看你喜歡哪個專業(yè)，同時結合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯。下面是邦博爾小編給大家整理的“東北電力大學藝術類專業(yè)有哪些？（藝術類專業(yè)）”的相關內容，僅供大家參考。

東北電力大學藝術類專業(yè)有服裝與服飾設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、廣播電視編導等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。

一、東北電力大學藝術類專業(yè)設置

二、東北電力大學藝術類專業(yè)介紹

服裝與服飾設計專業(yè)：在國內創(chuàng)辦較早，已經形成了鮮明的教學研究特色，并擁有一支學術水平較高的師資隊伍。主要從事時裝設計的系統(tǒng)研究與定位、服裝色彩、面料、款式造型設計，分析服裝流行趨勢、藝術流派表現(xiàn)等。在探索中國東北地區(qū)少數(shù)民族傳統(tǒng)服飾文化研究方面優(yōu)勢顯著。服裝與服飾設計專業(yè)6次獲得中國服裝院校“育人獎”，多次獲得全國高校排名“前十名”。

表演專業(yè)：表演專業(yè)不斷深化教學改革，加強對學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過專業(yè)賽事實踐教學環(huán)節(jié)，將所學的理論知識運用于社會表演實踐中。通過專業(yè)賽事教學環(huán)節(jié)，鞏固學生所學的表演理論知識，提高學生的現(xiàn)場表演能力和創(chuàng)新能力。

環(huán)境設計專業(yè)：環(huán)境設計專業(yè)注重環(huán)境設計實踐與創(chuàng)新能力的深層次研究，強調教學、學科前沿和設計理念的深化，以項目驅動的方式進行理論研究，著力解決區(qū)域經濟社會中人與環(huán)境空間之間的突出問題，強化環(huán)境設計專業(yè)理論與東北地域滿族特色文化的互融共促，不斷更新對科學與藝術完美結合的認知理解，本科教學、學科建設成果顯著。

視覺傳達設計專業(yè)：注重對學生視覺思維能力和對視覺元素的組織與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以校內外的實踐研究基地為依托，以滿足吉林地方經濟建設和社會發(fā)展需求為目標，以服務于東北地區(qū)的新媒體產業(yè)理論的體系完善為研究目標，提高“松花江流域”文化創(chuàng)意產業(yè)的建設速度，學術方向準確，特色鮮明。研究吉林區(qū)域數(shù)字文化的表達方式與東北品牌推廣的相關理論。

數(shù)字媒體藝術專業(yè)：數(shù)字媒體藝術專業(yè)從行業(yè)人才需求分析入手，結合行業(yè)發(fā)展趨勢、市場流行趨勢，不斷構建數(shù)字媒體藝術專業(yè)的課程體系和教學計劃，立足數(shù)字創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，強化學生創(chuàng)造能力和社會實踐能力，在教學過程中將理論與實踐緊密結合，注重學生的創(chuàng)造性思維及創(chuàng)新實踐能力的提高。

廣播電視編導專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)適應國家、行業(yè)和地方經濟社會發(fā)展需要的，德智體美勞全面和諧發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一，富有良知和社會責任感，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野，具備戲劇影視學知識基礎，掌握廣播電視藝術學、新聞傳播學理論，具備廣播電視策劃、撰稿、編導、制作、經營能力的高級廣播電視藝術人才。廣播電視編導專業(yè)學生主要學習文學、戲劇影視學、新聞傳播學基礎理論和業(yè)務理論，接受廣播電視與新媒體節(jié)目策劃、采訪、制作等方面的方法和技能訓練，具有相應的專業(yè)素質、業(yè)務能力和技術水平。