更新日期:2022-11-03 13:19
內江師范學院比較好的專業(yè)有教育學原理、中國古代文學、應用數(shù)學、物理學科教學論、馬克思主義理論與思想政治教育、應用化學、光學、政治學理論、生態(tài)學、比較文學、馬克思主義中國化研究、課程與教學論等。
四川省級優(yōu)勢學科:教育學原理、中國古代文學
內江師范學院歷年校級重點學科情況一覽表
輪次 | 立項時間 | 專業(yè)學位類別 | 專業(yè)學位領域 | 學科名稱或研究方向 | 建設層次 | 建設周期 | 所在院(系) | 結項時間 |
第1輪 | 2003年 | — | — | 應用數(shù)學 | 重點 | 3年 | 數(shù)學與信息科學學院 | 2006年 |
物理學科教學論 | 重點 | 3年 | 物理與電子信息工程學院 | 2006年 | ||||
馬克思主義理論與思想政治教育 | 重點 | 3年 | 政治與公共管理學院 | 2006年 | ||||
第2輪 | 2005年 | — | — | 中國古代文學 | 重點 | 3年 | 文學院 | 2008年 |
應用化學 | 重點 | 3年 | 化學化工學院 | 2008年 | ||||
第3輪 | 2007年 | — | — | 光學 | 重點 | 5年 | 物理與電子信息工程學院 | 2013年 |
(2009年) | 應用數(shù)學 | 重點 | 5年 | 數(shù)學與信息科學學院 | 2013年 | |||
政治學理論 | 重點 | 5年 | 政治與公共管理學院 | 2013年 | ||||
中國古代文學 | 重點 | 5年 | 文學院 | 2013年 | ||||
應用化學 | 重點 | 5年 | 化學化工學院 | 2013年 | ||||
生態(tài)學 | 重點建設 | 3年 | 化學化工學院 | 2011年 | ||||
比較文學 | 重點建設 | 3年 | 中文系 | 2011年 | ||||
馬克思主義中國化研究 | 重點建設 | 3年 | 政史系 | 2011年 | ||||
第4輪 | 2012年 | 教育碩士 | 1.學科教學(數(shù)學) | 教育學原理 | 重點 | 3年 | 教育科學學院 | 2015年 |
2.學科教學(語文) | ||||||||
3.學科教學(思政) | ||||||||
4.學科教學(體育) | 課程與教學論 | 重點 | 3年 | 文學院、數(shù)學與信息科學學院、政治與公共管理學院、體育學院 | 2015年 | |||
基礎教育改革與發(fā)展 | 重點建設 | 3年 | 教育科學學院 | 2015年 | ||||
5.學前教育 | 發(fā)展與教育心理學 | 重點 | 3年 | 教育科學學院 | 2015年 | |||
農業(yè)碩士 | 1.植物保護 | 植物學 | 重點建設 | 3年 | 生命科學學院 | 2015年 | ||
2.漁業(yè) | 魚類資源保護與利用 | 重點 | 3年 | 生命科學學院 | 2015年 | |||
生物化學與分子生物學 | 重點建設 | 3年 | 生命科學學院 | 2015年 | ||||
3.農業(yè)資源利用 | 農業(yè)廢棄物資源化 | 重點 | 3年 | 化學化工學院 | 2015年 | |||
人文地理學 | 重點建設 | 3年 | 地理與資源科學學院 | 2015年 | ||||
4.農村與區(qū)域發(fā)展 | 區(qū)域經(jīng)濟學 | 重點建設 | 3年 | 經(jīng)濟與管理學院 | 2015年 | |||
— | — | 文藝學 | 重點建設 | 3年 | 文學院 | 2015年 | ||
比較文學 | 重點建設 | 3年 | 文學院 | 2015年 | ||||
中國現(xiàn)當代文學 | 重點建設 | 3年 | 文學院 | 2015年 | ||||
馬克思主義中國化研究 | 重點建設 | 3年 | 馬克思主義學院 | 2015年 | ||||
第5輪 | 2014年 | 工程碩士 | 計算機技術 | 應用數(shù)學 | 重點 | 3年 | 數(shù)學與信息科學學院 | 2018年 |
2014年 | 計算數(shù)學 | 重點 | 3年 | 數(shù)學與信息科學學院 | 2018年 | |||
2014年 | 電子與通訊工程 | 通信與信息系統(tǒng) | 重點建設 | 3年 | 物理與電子信息工程學院 | 2018年 | ||
2014年 | 軟件工程 | 計算機軟件與理論 | 重點建設 | 3年 | 計算機科學學院 | 2018年 | ||
2014年 | 藝術碩士 | 美術 | 美術學 | 重點建設 | 3年 | 張大千美術學院 | 2018年 | |
第6輪 | 2016年 | 教育碩士 | 小學教育 | 學科隊伍建設類、科學研究類 | 特色培育 | 3年 | 教育科學學院 | 2019年 |
2016年 | 學科教學(數(shù)學) | 學科隊伍建設類、人才培養(yǎng)模式類 | 特色培育 | 3年 | 數(shù)學與信息科學學院 | 2019年 | ||
2016年 | 學科教學(語文) | 學科隊伍建設類、科學研究類、學科基地類 | 特色培育 | 3年 | 文學院 | 2019年 | ||
2016年 | 農業(yè)碩士 | 農村與區(qū)域發(fā)展 | 學科隊伍建設類 | 特色培育 | 3年 | 經(jīng)濟與管理學院 | 2019年 | |
2016年 | 漁業(yè) | 學科隊伍建設類、科學研究類、學科基地類、人才培養(yǎng)模式類 | 特色培育 | 3年 | 生命科學學院 | 2019年 | ||
2016年 | 農業(yè)資源利用 | 學科隊伍建設類、學科基地類 | 特色培育 | 3年 | 生命科學學院 | 2019年 | ||
2016年 | 學科隊伍建設類、科學研究類 | 特色培育 | 3年 | 化學化工學院 | 2019年 | |||
2016年 | — | — | 馬克思主義理論(研究方向:學科隊伍建設類、科學研究類) | 特色培育 | 3年 | 馬克思主義學院 | 2019年 |
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內江師范學院(Neijiang Normal University),位于四川省內江市,是一所以教師教育為主,文學、理學、教育學、管理學、歷史學、法學、工學、經(jīng)濟學、藝術學、農學等多學科協(xié)調發(fā)展的四川省本級地方性本科師范院校,入選四川省卓越教師教育培養(yǎng)計劃,是川南高校聯(lián)盟理事單位。學校前身是內江師范??茖W校和原內江教育學院。內江師范高等??茖W校創(chuàng)建于1956年,內江教育學院創(chuàng)建于1958年。2000年3月,在原內江師范高等??茖W校和原內江教育學院的基礎上合并建立內江師范學院。