機電技術教育本科專業(yè)介紹

本專業(yè)是教育部根據(jù)社會需求特別設置的專業(yè)，開設院校不多。

機電技術教育本科就業(yè)前景

畢業(yè)生可選擇到中、高等職業(yè)院校從事機電類（尤其是數(shù)控機床和機器人方向）及相近專業(yè)的教學及管理工作，也可在企事業(yè)單位、科研院所從事數(shù)控機床、機器人應用與研發(fā)、故障診斷與維修、企業(yè)運行管理和經(jīng)營銷售等工作；或選擇機電類及相近專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士。

機電技術教育本科學習課程

力學、機械工程、控制工程、計算機科學與技術、畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工技術基礎、電子技術基礎、計算機輔助設計基礎、機械學科教學論等。

機電技術教育本科培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要，掌握機電技術基礎理論、基本知識和基本技能，具備較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，能在中等職業(yè)學校從事機電技術類課程教學及在相關行業(yè)從事設計和研究等工作的高級應用型人才。

本專業(yè)要求學生具有堅定正確的政治方向，遵紀守法；樹立服務社會、服務國家的理想和信念；具有良好的社會責任感和高尚的職業(yè)道德。具有本專業(yè)必需的機械、電子、自動控制、計算機科學與技術、機械加工技術以及教育學與心理學等方面的基礎理論和基本技能。

機電技術教育本科必備能力

1.具有較扎實的機電技術基礎理論、基本知識和基本技能；

2.掌握機電技術教育的基本規(guī)律和教育教學的基本理論、方法和技能，能夠勝任中等職業(yè)技術學校機電類專業(yè)的基礎課、專業(yè)課的教學工作；

3.具有一定的設計與研究能力，了解機電學科的發(fā)展前沿，具有一定的外文閱讀能力，具有較寬的知識面和較強的適應能力；

4.具有一定的體育和軍事基本知識，具有健全的心理和健康的體魄。