專業(yè)代碼:580110 | 層次:???/td> | 學習年限:3 |
專業(yè)類別:制造類 | 學科:機械設計制造類 |
學校 | 錄取類型 | 專業(yè)類別 | 地區(qū) | 計劃數 |
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青島理工大學 | 非定向 | ???/td> | 山東 | 80 |
廈門興才職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 福建 | 8 |
江門職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 廣東 | 8 |
甘肅機電職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 甘肅 | 70 |
廣東工貿職業(yè)技術學院 | 地方協作 | ???/td> | 河南 | 7 |
河南工程學院 | 非定向 | ???/td> | 河南 | 60 |
廣東松山職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 廣東 | 55 |
四川現代職業(yè)學院 | 非定向 | ???/td> | 四川 | 50 |
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院 | 非定向 | ???/td> | 廣東 | 50 |
威海職業(yè)學院 | 非定向 | ???/td> | 山東 | 5 |
深圳職業(yè)技術學院 | 地方協作 | ???/td> | 甘肅 | 5 |
汕頭職業(yè)技術學院 | 地方協作 | 專科 | 安徽 | 5 |
山西職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 山西 | 5 |
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 陜西 | 40 |
西安航空職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 陜西 | 40 |
沈陽職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 遼寧 | 40 |
大連職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 遼寧 | 35 |
廣西機電職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 廣西 | 35 |
山西機電職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 山西 | 31 |
無錫工藝職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 江蘇 | 30 |
常州機電職業(yè)技術學院 | 地方協作 | 專科 | 安徽 | 3 |
武漢軟件工程職業(yè)學院 | 非定向 | ???/td> | 湖北 | 3 |
云南機電職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 云南 | 3 |
江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 江西 | 3 |
河北軌道運輸職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 河北 | 28 |
湖南信息職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 湖南 | 25 |
滁州職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 安徽 | 25 |
蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 江蘇 | 22 |
鎮(zhèn)江市高等??茖W校 | 非定向 | ???/td> | 江蘇 | 20 |
湖北輕工職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 湖北 | 20 |
紹興職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 浙江 | 20 |
新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 河南 | 20 |
煙臺工程職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 山東 | 20 |
四川信息職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 四川 | 20 |
包頭職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 內蒙古 | 20 |
黔南民族職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 山東 | 2 |
常州輕工職業(yè)技術學院 | 地方協作 | ???/td> | 河南 | 2 |
棗莊科技職業(yè)學院 | 非定向 | ???/td> | 江蘇 | 2 |
浙江機電職業(yè)技術學院 | 地方協作 | ???/td> | 河南 | 2 |
江西制造職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 江西 | 2 |
天津機電職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 內蒙古 | 2 |
景德鎮(zhèn)學院 | 地方協作 | 專科 | 安徽 | 2 |
天津現代職業(yè)技術學院 | 地方協作 | ???/td> | 安徽 | 2 |
湖南工業(yè)職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 湖南 | 19 |
銀川能源學院 | 非定向 | ???/td> | 寧夏 | 18 |
馬鞍山職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 安徽 | 15 |
河南工業(yè)職業(yè)技術學院 | 非定向 | ???/td> | 河南 | 15 |
廣東機電職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 廣東 | 14 |
廣東理工學院 | 非定向 | ???/td> | 廣東 | 14 |
德州職業(yè)技術學院 | 非定向 | 專科 | 山東 | 12 |
一、招生對象與學制高中畢業(yè)生:文理兼收,男女不限,學制3年,學費5000元/年,住宿費500元/年。初中畢業(yè)生:男女不限,學制5
學校:河北軌道運輸職業(yè)技術學院
地址:河北省石家莊市寧安路189號
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機輔助設計(CAD)和制造(CAM)技術的基本理論和專業(yè)技能,從事玩具設計與制造、生產管理及市場營銷
學校:蘭州職業(yè)技術學院
地址:蘭州市安寧區(qū)劉沙公路37號
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械及模具設計與制造、計算機輔助設計與制造的基本理論、方法和技術,熟練應用CAD/CAM主流軟件,具有
學校:吉林工程職業(yè)學院
地址:吉林省四平市長發(fā)路1299號
計算機輔助設計與制造培養(yǎng)目標培養(yǎng)家電、裝備、金屬加工等制造產業(yè)中第一線的計算機輔助設計與計算機輔助制造的德智體美全面發(fā)展
學校:佛山職業(yè)技術學院
地址:廣東省佛山市禪城區(qū)衛(wèi)國路69號
【培養(yǎng)目標】該專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好綜合素質,掌握機械及模具設計與制造、計算機輔助設計與制造的基本
學校:深圳職業(yè)技術學院
地址:深圳市南山區(qū)留仙大道7098號
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備機械制造、三維造型設計、數控加工編程等技能,從事計算機輔助設計與制造等工作的高端技能型專門人才。主干課
學校:威海職業(yè)學院
地址:山東省威海市科技新城(初村北海)
計算機輔助設計與制造(數控方向)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有大學??茖哟?,掌握計算機輔助設計和制造(CAD/CAM)技術的基本理論和專業(yè)技能
學校:汕頭職業(yè)技術學院
地址:廣東省汕頭市濠江區(qū)東湖
計算機輔助設計與制造1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要的,具有優(yōu)良綜合素質的,具備機械設計制造及其先進制造技術的
學校:廈門海洋職業(yè)技術學院
地址:福建省廈門市翔安區(qū)洪鐘路4566號
【專業(yè)名稱】:計算機輔助設計與制造培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現代化建設需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質和創(chuàng)新精
學校:四川電子機械職業(yè)技術學院
地址:地址:四川省綿陽市經開區(qū)隆康路10號
【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】:本專業(yè)培養(yǎng)具有機械制造工藝,數控技術及計算機應用的基礎知識和基本理論,熟知機械制造工藝的高級應用
學校:安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院
地址:安徽省合肥市梁園路1號
計算機輔助設計與制造專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備適應現代化建設需要的科學文化基礎知識,掌握機械設
學校:煙臺南山學院
地址:山東省煙臺龍口市東海開發(fā)區(qū)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握CAD和CAM技術的基本理論和專業(yè)技能,具有各種模具的設計與制造能力,具有編制、實施機械制造工藝,
學校:甘肅機電職業(yè)技術學院
地址:甘肅省天水市赤峪路107號
主要課程:機械制圖、計算機輔助繪圖、機械設計基礎、工程材料、計算機輔助設計軟件應用、計算機輔助制造軟件應用、計算機輔助工
學校:沈陽職業(yè)技術學院
地址:沈陽市大東區(qū)勞動路32號
1.培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械產品、模具產品的設計與制造,具備CAD/CAM軟件的應用與開發(fā),能夠操作數控加工機床,能夠從事機械
學校:廣東松山職業(yè)技術學院
地址:廣東省韶關市曲江南華
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握機械設計、機
學校:泰山職業(yè)技術學院
地址:泰安市天燭峰路281號
核心課程:《計算機應用基礎》、《機械制圖》、《工程力學》、《金屬材料及熱處理》、《機械設計基礎》、《互換性與技術測量》、
學校:湖北工程職業(yè)學院
地址:湖北省黃石市團城山經濟開發(fā)區(qū)廣州路9號
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院的計算機輔助設計與制造專業(yè),目前開設三個方向:1.計算機輔助設計與制造方向,側重于機電產品設計與制造;
學校:廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院
地址:廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)教育園區(qū)學府路
計算機輔助設計與制造(機械設計及自動化)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握本專業(yè)領域的技術知識,具備機電設備安裝、調試、操作、管理、售后服
學校:茂名職業(yè)技術學院
地址:茂名市文明北路232號大院
計算機輔助設計與制造(非師范類??疲W制3年培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能熟練運用計算機和機械CAD/CAM應用軟件,掌握計算機輔助設計與制造
學校:滄州師范學院
地址:河北省滄州市高教新區(qū)學院西路
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有機械工程基礎理論,進行工業(yè)產品的結構優(yōu)化與設計(逆向工程)、制造企業(yè)資源信息化管理(MRPⅡ)的高素質高
學校:廣東工貿職業(yè)技術學院
地址:廣州市天河區(qū)廣州大道北963號
機械設計與制造方向【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造類產品設計、工藝編制、質量檢驗、機床操作、機械裝配、產品銷售、售后服
學校:重慶信息技術職業(yè)學院
地址:重慶市萬州區(qū)金龍平湖路88號
培養(yǎng)目標:掌握計算機輔助設計(CAD)和制造(CAM)技術基礎理論和專業(yè)技能,可從事機械制造、計算機輔助設計和制造的高級應用型專業(yè)
學校:鶴壁汽車工程職業(yè)學院
地址:鶴壁市職業(yè)教育園區(qū)
培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質,具備CAD/CAM軟件(AUTOCAD、UGNX、MASTERCAM)應用與開發(fā)、數控加工程序的計算機輔助設計、
學校:四川工程職業(yè)技術學院
地址:四川省德陽市泰山南路810號
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠系統掌握本專業(yè)基礎理論知識,計算機輔助設計與制造領域多種最新技術(CAD、CAM、CAPP、PLC、數控機床及加工
學校:河南工程學院
地址:河南省鄭州新鄭龍湖文昌路(原中山北路1...