當(dāng)大家想報(bào)考一所學(xué)校的時(shí)候都比較關(guān)注的收費(fèi)問(wèn)題，對(duì)于家庭條件比較好的學(xué)生可能不存在收費(fèi)的問(wèn)題，對(duì)于家庭條件比較貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)是選擇學(xué)校最大的因素，下面帶著好奇和小編一起來(lái)了解遂寧卓同國(guó)際學(xué)校小學(xué)部的收費(fèi)情況吧。

遂寧卓同國(guó)際學(xué)校小學(xué)部學(xué)費(fèi)

1、原班生本期應(yīng)交費(fèi)用：學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)3000元+住宿費(fèi)1200元+代購(gòu)費(fèi)1200元，減去已經(jīng)交的費(fèi)用。

2、本學(xué)期一年級(jí)新生和2—6年級(jí)插班生的應(yīng)交費(fèi)用：27500元(學(xué)費(fèi)19800元+生活費(fèi)3000元+住宿費(fèi)1200元+代購(gòu)費(fèi)3500元)。減去已經(jīng)交的費(fèi)用。

3、需乘坐校車(chē)的，在班主任處單獨(dú)繳費(fèi)。

遂寧卓同國(guó)際學(xué)校小學(xué)部師資力量

建設(shè)強(qiáng)大的育人團(tuán)隊(duì)是打造一所學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。卓同教育充分利用民辦學(xué)校靈活的辦學(xué)機(jī)制，在全國(guó)高薪聘請(qǐng)名優(yōu)教師，有來(lái)自北京、上海、廣東、福建、江蘇等教育發(fā)達(dá)省市的名優(yōu)教師，還有來(lái)自省內(nèi)名校的中高考學(xué)科把關(guān)教師。

學(xué)校注重教師培養(yǎng)，培養(yǎng)路徑：校本培訓(xùn)——日研、周研、月研，每年3個(gè)月的教研節(jié)和班主任節(jié)，立足解決教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題展開(kāi)教研，派領(lǐng)導(dǎo)干部、名優(yōu)骨干教師到北京、上海、河北、廣東、浙江等教育發(fā)達(dá)省市兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，建設(shè)重點(diǎn)加強(qiáng)價(jià)值觀、執(zhí)行力的培訓(xùn)，讓每位教職工都有教育情懷。卓同教育主張“價(jià)值觀相同、思維一致，行為互補(bǔ)”，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè)，學(xué)部校長(zhǎng)必須帶好團(tuán)隊(duì)，講究工作效率，每周各學(xué)部都要開(kāi)展執(zhí)行力培訓(xùn)，每年暑期教育集團(tuán)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)封閉式培訓(xùn)，每期教育集團(tuán)都開(kāi)展工作年會(huì)，小初高各團(tuán)隊(duì)匯報(bào)工作，展示風(fēng)采。學(xué)校風(fēng)清氣正，所有教職工都從心底熱愛(ài)卓同教育。

遂寧卓同國(guó)際學(xué)校小學(xué)部系統(tǒng)的精品課程，全力培養(yǎng)學(xué)子的個(gè)性特長(zhǎng)

課程是一個(gè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，它決定了學(xué)生成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素。卓同教育從創(chuàng)辦開(kāi)始，就以創(chuàng)新的思想，不斷引領(lǐng)課程改革發(fā)展方向。卓同教育開(kāi)設(shè)的課程充分體現(xiàn)“國(guó)家課程校本化、校本課程特色化、特色課程品牌化”特點(diǎn)，構(gòu)建了既保證基礎(chǔ)，又個(gè)性多元的“文化課程+素養(yǎng)課程+德育課程”的立體化課程體系，讓卓同學(xué)子享受到從素質(zhì)到能力、從成績(jī)到高分、立足今天奠基終身發(fā)展的教育。

全面開(kāi)設(shè)文化課程，做到了國(guó)家課程校本化。卓同教育根據(jù)學(xué)制要求,整合國(guó)家教材，重新構(gòu)建目標(biāo)體系、知識(shí)體系、能力體系、方法體系等。根據(jù)學(xué)生發(fā)展所需，實(shí)行分層分類(lèi)課程。語(yǔ)文分類(lèi)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分層，充分尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展所需，為每一個(gè)學(xué)子搭建適合于自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)。校本課程特色化。開(kāi)發(fā)了特色化校本文化課程，樹(shù)立“大語(yǔ)文”的學(xué)習(xí)觀，打造“海量閱讀—美文寫(xiě)作—怡情書(shū)寫(xiě)—實(shí)踐活動(dòng)”四大語(yǔ)文特色工程，構(gòu)建了“常規(guī)數(shù)學(xué)+奧數(shù)培訓(xùn)”為內(nèi)容的數(shù)學(xué)特色體系，打造數(shù)學(xué)王牌學(xué)科;開(kāi)發(fā)了注重興趣培養(yǎng)，重視讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)，強(qiáng)化英語(yǔ)語(yǔ)感的《英語(yǔ)晨讀》、《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》、《英語(yǔ)天天讀》、《英語(yǔ)大世界》、《英語(yǔ)閱讀》等英語(yǔ)特色課程，教會(huì)學(xué)生說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。設(shè)置了特色化的卓同課程。開(kāi)設(shè)小初高銜接課程，確保學(xué)生小初高順利銜接過(guò)渡;初一開(kāi)設(shè)物理先修課程，初二開(kāi)設(shè)化學(xué)先修課程，初三開(kāi)設(shè)初高銜接先修課程;高中開(kāi)設(shè)大學(xué)先修課程。同時(shí)開(kāi)設(shè)了豐富多彩的冬、夏令營(yíng)課程，全程關(guān)注學(xué)子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

全面開(kāi)設(shè)素養(yǎng)課程。卓同教育構(gòu)建了涵蓋課程拓展類(lèi)(如寫(xiě)作社、奧賽社、課本劇社、演講社等)、專(zhuān)業(yè)提升類(lèi)(如表演社、音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、健美操社、街舞社、球類(lèi)社、電腦社、手工社、科創(chuàng)社等)、趣味發(fā)展類(lèi)(如孫子兵法社、魔術(shù)社、棋類(lèi)社、心理類(lèi)、廚藝社、動(dòng)漫社、攝影社、禮儀社等)的豐富而全面的社團(tuán)課程體系;根據(jù)學(xué)生卓越發(fā)展需要，全面實(shí)施了涵蓋國(guó)學(xué)經(jīng)典、數(shù)學(xué)拓展、國(guó)際教育、科技創(chuàng)造、表演藝術(shù)、可視藝術(shù)、體育健康七個(gè)板塊的一類(lèi)一品課程;

全面開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課程。包括卓識(shí)類(lèi)：人生規(guī)劃、職業(yè)體驗(yàn)、名人講堂、成人典禮、業(yè)余黨校、學(xué)段計(jì)劃、援學(xué)支教、勵(lì)志交流，卓品類(lèi)：社區(qū)服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、公共管理、軍訓(xùn)磨礪，卓慧類(lèi)：創(chuàng)意設(shè)計(jì)、課堂智慧、研究探索、提案建議，卓行類(lèi)：學(xué)校通識(shí)、常規(guī)自律、星級(jí)爭(zhēng)鋒、卓越才藝;個(gè)性化課程包括援助類(lèi)：延遲補(bǔ)齊、弱科個(gè)輔、整體提高，特訓(xùn)類(lèi)：超前學(xué)習(xí)、自招小灶、競(jìng)賽專(zhuān)訓(xùn)，專(zhuān)才類(lèi)：偏才扶正、特長(zhǎng)藝體、專(zhuān)項(xiàng)拔尖。

學(xué)費(fèi)的多或少并不能決定學(xué)校的好壞，評(píng)判一所國(guó)際學(xué)校的好壞是有很多標(biāo)準(zhǔn)去綜合考量的，重點(diǎn)是，家長(zhǎng)選擇的國(guó)際學(xué)校一定要適合孩子，這樣孩子才能接受到真正的教育。