隨著現(xiàn)如今國際化教育的不斷發(fā)展，不少家庭對孩子的教育要求也越來越高，讓孩子出國留學已經(jīng)成了不少家庭的首選，為了更好地適應國外的教育環(huán)境和更好地升入國外的大學，家長們會考慮讓孩子就讀于國際學校，提前做好升學準備。那么想要進入成都協(xié)同國際學校的錄取分數(shù)是怎樣的呢?今天小編就將為各位家長詳細地介紹，請各位家長和孩子作為參考。

成都協(xié)同國際學校錄取分數(shù)線

1.具備一定英語水平、學習態(tài)度端正，品行良好，并有意接受國際教育的五年級、六年級、初一、初二、初三及高一、高二、高三學生。

2.滿足我校學術(shù)能力和社會能力入學要求的學生，即須通過CCIS入學測試(筆試+面試)。

3.學校將參考學生的中考成績和學生品行擇優(yōu)錄取。

成都協(xié)同國際學校師資介紹

CCIS所有老師均經(jīng)過嚴格考核后持證上崗教學，所聘用教師除了要具備所教授科目的教師資格證外，還必須擁有5年以上初高中教學經(jīng)驗，熟悉中國教育環(huán)境和中國學生的基本情況。

學校每年會安排老師去國外交流學習較新的教a育教學管理經(jīng)驗并運用到學校學生的教育管理上。

成都協(xié)同國際學校課程設(shè)置

作為一所提供多元化課程的國際學校，我們不僅僅依據(jù)美國學術(shù)標準為學生提供美國標準初高中課程，確保學生能和美國本土學生一樣學習到同樣的課程內(nèi)容和學習資源。同時，我們還創(chuàng)新性的將國際教育與中國傳統(tǒng)文化知識相結(jié)合，為學生提供中國文化教育。培養(yǎng)學生成為融匯中西方教育文化精髓，具備21世紀優(yōu)秀學習能力和領(lǐng)導能力的復合型國際人才。

CCIS采用美國聯(lián)邦政府推行的共同核心州立標準(CCSS)體系，內(nèi)容涵蓋K-12教育，可無縫對接SAT/AP考試系統(tǒng)。數(shù)學、自然科學與人文社科等課程參考美國K-12教育較好的數(shù)個州的州立學科大綱與相應推薦教材，以保證上述學科大綱、教材、教學與考核內(nèi)容的嚴謹與有效性。語言課程注重銜接學生的背景知識，逐步過渡并提升課程難度，以保證8-9年級學生至少擁有CET4合格水準，9-10年級學生至少擁有CET6合格水準。

成都協(xié)同學校提供高品質(zhì)，多元化的國際教育，融匯東西方文化，培養(yǎng)全面發(fā)展的，具備正確價值觀和優(yōu)秀品質(zhì)的國際人才，以使他們能適應日新月異的全球大環(huán)境并茁壯成長，也因此受到了不少家長的青睞和喜愛。小編就收集整理到的信息在上面已經(jīng)為大家介紹了關(guān)于成都協(xié)同國際學校的錄取標準。有意向的家長和孩子可以提前準備，爭取以不錯的成績?nèi)胄＞妥x。