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南陽第五中等職業(yè)學校怎么樣、好不好

來源:南陽第五中等職業(yè)學校  更新日期:2023-11-22 09:37

南陽第五中等職業(yè)學校怎么樣?好不好呢?

:南陽市第五中等職業(yè)學校是一所具有近七十年光輝發(fā)展歷程的全日制公辦學校。2019年、2020年,2021年我校單招考生連續(xù)四年85%以上考取到高職類專本科院校,往后隨著國家職教高考政策,將有更多的優(yōu)秀學生考入本科院校。

南陽第五中等職業(yè)學校報讀優(yōu)勢

1、公辦學校,歷史悠久,信譽保障。

2、所有在籍學生,經(jīng)申請均可享受國家免學費政策。家庭經(jīng)濟困難的學生以及貧困縣的學生在校兩年還可以申請國家助學金(2000元/年)。

3、大學容易考。單招以語文、數(shù)學、英語三科作為分數(shù)錄取依據(jù),將綜合素質作為錄取資格??荚嚳颇可?,難度低。

4.畢業(yè)有保障。讓學生既有專業(yè)的技能,又有升入大學通行證。讓學生卸載思想包袱,輕裝前行,走上人生坦途。

南陽第五中等職業(yè)學校怎么樣、好不好

南陽第五中等職業(yè)學校辦學優(yōu)勢

1.規(guī)范管理,軍魂育人。學生入學后統(tǒng)一軍訓,實行全封閉學習和準軍事化管理、強化學生養(yǎng)成教育。準軍事化管理旨在提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇往直前的大無畏氣概和吃苦耐勞的精神,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一作息,營造紀律嚴明、整齊劃一、令行禁止的準軍營文化,用嚴格的管理制度服務于教學工作,促進學生學業(yè)的進步,形成良好的校風學風,促進學校管理精細化和規(guī)范化。

2.教書育人,德技并修。在我校育人管理中,涌現(xiàn)大批優(yōu)秀班主任。他(她)們愛崗敬業(yè)、關心學生、以身作則、管理得方、亦師亦友。在教學之路上揮灑著青春和才華,在育人之途中流淌著辛勤和奉獻,在管理之行中肩負著擔當和責任。早晨5:40陪學生一起上早操、晨讀,晚上留宿宿舍,管理學生,全天參與學生學習和管理。

他們不忘初心、牢記使命,用愛心、細心、耐心、責任心做好班主任工作。堅持將工匠精神、職業(yè)道德、思政教育融入到整個教學過程中,著力培養(yǎng)學生的能力、知識和素養(yǎng),使其獲得良好的人文素養(yǎng)、身心素質、專業(yè)知識、基礎知識、專業(yè)技能及通用能力。

3.制度健全,以理育人。學校相繼出臺了《師生量化制度》、《學生手機管理制度》、《學生禁煙、禁酒制度》、《師生請假制度》等管理制度,學生從踏入校門的那刻起,就接受學校全方位的量化考核。

安全管理無遺漏,上課由任課教師堅持每節(jié)點名,下課由班主任督查,回宿舍由宿管老師管理,學生請假一律經(jīng)家長同意,病假需老師陪同。學校食堂、宿舍走廊、教學區(qū)、運動區(qū)、大門口等均配置高清攝像頭,學生在校24小時全方位監(jiān)督,堅決杜絕以強欺弱欺軟怕硬的惡劣校園風氣,從而保證學生安全。

4.定向培養(yǎng),升學有保障。學校不僅擁有一支作風嚴謹、精誠團結、專業(yè)過硬的教師團隊,而且擁有一支具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識的管理團隊。教學團隊崇德博學,自信務實,以“團結、緊張、嚴肅、活潑”為校風,以“敬業(yè)、愛生、博學、善思”為教風,以“謙虛好問、勤學進取、團結互助、共同進步”為學風,注重“家校合作,齊抓共管”。

學校以升學為導向,入學完成文化課課程,因材施教。同時我校與多所高校合作,成立中高職一體化聯(lián)盟學校,保障學生升入大學。學生在校期間,一年級重點學習語文、數(shù)學、英語等文化課課程,二年級在學習文化課同時學習對應專業(yè)課程,通過參加單招考試和對口升學升入理想大學。

5.學風嚴謹、文化多元。學校學習氣氛濃厚,培養(yǎng)學生自學能力,使學生愿意學習,愛學習,學的精,學的愉快,學校課余生活豐富多彩,定期開展獨特的感恩教育、書畫展、心理拓展活動以及文化藝術等大型校園活動。

學校目前主要開設升學班,主要以升學為導向。報讀南陽市五職校,您的未來可以預見。中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點而不是終點。選擇中等職業(yè)教育,你們將擁有更多打開大學之門的鑰匙。

不同的中專學校,有不同的辦學優(yōu)勢,同學們沒有必要要求學校完全滿足你的期待,其實在哪里讀書都可以學習到知識,只要大家愿意付出時間付出努力,怎么都會有所收獲,重要的是端正自己的學習態(tài)度,希望大家最后都能學業(yè)有成。

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