每個學生對于專業(yè)方面的選擇是不同的，這是因為不同專業(yè)的各方面情況是不同的，而且每個學生對于專業(yè)方面的選擇也是不同的。那么九江鐵路學校哪個專業(yè)好?這就需要去對鐵路方面的專業(yè)進行了解，畢竟學生可以知道這方面專業(yè)的就業(yè)性是具有針對性的，而且就業(yè)方面也是比較廣泛的，而學生對于專業(yè)方面的選擇是可以從自己的優(yōu)勢來看。

高鐵乘務專業(yè)

培養(yǎng)目標

高鐵乘務專業(yè)培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應的，為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才，為國內(nèi)大城市高鐵乘務、動車乘務培養(yǎng)綜合型服務人才。

就業(yè)前景

動車組屬國家新近開發(fā)投產(chǎn)的高檔客運項目，因而對從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)要求很高，用人需求量也很大，其供求緊張關系不可能在短時間內(nèi)達到平衡;因此，動車乘務員的就業(yè)前景十分廣闊。其鐵路客運行業(yè)的發(fā)展，將呈現(xiàn)出明顯的“井噴”態(tài)勢，高鐵乘務專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率得到保障。同時隨著企業(yè)技術科技含量的提高，國外設備的大量引進，辦公自動化程度的全面實施，將會帶來地鐵、城鐵員工素質(zhì)、技能、環(huán)境的全方位改善。

就業(yè)方向

就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位，面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或其他旅客運輸企業(yè)從事相關領域工作。部分學生可選擇參加民航服務工作或高星級酒店服務及管理工作。

鐵道車輛運用與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目的

培養(yǎng)掌握鐵道車輛零部件企業(yè)設備運行、設備管理技術和安全生產(chǎn)管理技術，機電設備的使用和維修技術、電氣控制技術的應用等。

就業(yè)前景

隨著我國鐵路、城際軌道交通和城市地鐵建設發(fā)展，帶來了交通運輸類人才需求的迅猛增長，鐵道機車車輛專業(yè)就是其中之一。近幾年鐵路和城市地鐵建設發(fā)展，確實帶來了交通運輸類人才需求的增長。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事鐵道車輛零部件企業(yè)的設備運行檢修技術及工廠供電和電氣設備控制與維修，機電一體化設備的安裝、調(diào)試、運行、維護、電子產(chǎn)品的組裝與檢修、工廠電氣配電盤的組裝與檢修鐵道車輛生產(chǎn)、企業(yè)維修電工及電氣產(chǎn)品的安裝、調(diào)試與維修等工作。

其實學生想要去對好的專業(yè)進行選擇，主要是為了這門專業(yè)以后的就業(yè)前景，但是學生需要知道大部分鐵路學校對于學生都會簽訂就業(yè)協(xié)議，也就是說學生無論是報讀哪門鐵路專業(yè)，在畢業(yè)以后，都是可以直接進入工作崗位的。