其實同學(xué)們在選擇學(xué)校的之前要先把自己想要就讀的專業(yè)確定下來，因為只有專業(yè)確定了，這樣同學(xué)們才能根據(jù)專業(yè)選擇學(xué)校，不一定好的學(xué)校里面就有你想要讀的專業(yè)，所以同學(xué)們還是要根據(jù)自己的真實情況來選擇比較適合自己的學(xué)校。

邯鄲工業(yè)學(xué)校專業(yè)專業(yè)設(shè)置

邯鄲工業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的實用型人才。

計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計算機(jī)軟件、硬件的運行、維護(hù)、管理等工作。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。需要注意的是，目前國內(nèi)計算機(jī)方面人才培養(yǎng)方向還比較單一，學(xué)習(xí)或報考專業(yè)的人在進(jìn)入這個行業(yè)的時候一定要進(jìn)行市場考察，以免出現(xiàn)人力資源浪費現(xiàn)象!

一個學(xué)校好不好，一定要看重學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)及師資力量，同學(xué)們雖然選擇學(xué)校都各有不同，但終極目標(biāo)就是希望能學(xué)到東西，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校時，一定要各方面考慮。而且想進(jìn)入一所各方面條件都比較好的職業(yè)學(xué)校。這需要大家花費一定的精力和時間多方面的去了解學(xué)校。