更新日期:2021-09-26 14:48
每到畢業(yè)季同學們在選擇學校的時候不知道怎么選擇。要想選擇好的學校首先就得了解中專學校,所以同學們在了解學校的時候一定要知道這所學校的教學條件到底怎么樣。越來越多的學生進入了中專學校學習,對于即將進入中專學校的同學和家長會有個疑問,到底哪所中專學校是好呢?給大家整理了一所邯鄲好的中專學校,大家可以作為參考。
邯鄲工業(yè)學校辦學方針
多年來,學校堅持“工業(yè)興市,工校為先,服務社會、服務企業(yè),為學生負責、為家長負責、為社會負責”的辦學宗旨,堅持“厚德篤學、精技創(chuàng)新”治學之道,本“走進來的是學生,走出去的是能手”的培養(yǎng)目標,為國家和社會培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)技術人才,遍布全國各類企事業(yè)單位,已成為各條戰(zhàn)線上優(yōu)秀的骨干力量。由于該校辦學成果顯著,被市領導贊譽為“冀南大地上的一顆明珠”,先后獲得省教育改革突出單位、省安全文明校園、省綜合治理先進單位、市級文明單位和市優(yōu)秀領導班子等榮譽稱號,已成為我市培養(yǎng)中等職業(yè)技術人才的重要基地。
邯鄲工業(yè)學校辦學理念
30年來,學校始終堅持“特色立校,質量強校”的核心發(fā)展理念,始終將教育教學質量建設作為學校工作重中之重,在改革中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)一流。為適應市場需要,學校積極開展教學改革,重點改革教學內容和課程體系,根據(jù)市場用人需求分析,定位學校自身專業(yè)結構,定位課程的主導方向,實時修訂教學大綱和教學計劃,徹底改革那些遠離行業(yè)實際的學科型內容,改革實踐性教學過分依附理論教學的現(xiàn)狀,建立理論教學以夠用為度。交叉課程綜合化,專業(yè)課程加強針對性和實用性的教學體系。逐步建立和形成實踐能力和操作能力、應用能力和技能綜合能力并重的實踐教學體系。培養(yǎng)一專多能的復合型人才,使學生具有一張文憑多張技能證書。30年來,學校非常重視開放辦學,以面向社會,服務社會為宗旨,積極開展多形式、多渠道辦學。學校相繼與衡水機電技工學校,河北省燕山大學,河北大學,天津現(xiàn)代職業(yè)技術學校,進行聯(lián)合辦學,擴大了學校的生存和競爭能力。與企業(yè)進行校企聯(lián)合,實行定單招生,定單培訓,定向上崗。此外,學校還舉辦大專班,自考班,對口升學輔導班,為有志青年繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。
邯鄲工業(yè)學校師資力量
30年來,學校始終把教師隊建設作為提高教育教學質量的關鍵,學校相繼制訂了鼓勵政策和激勵措施,積極鼓勵教師進修、自修,提高一線教師學歷層次,拓寬知識結構,部分教師已經取得研究生學位。目前,學校現(xiàn)有教職工136名,其中有高級職稱46名,中級職稱47名,師資力量雄厚。
越來越多的用人單位更喜歡中專畢業(yè)的學生,中專學校畢業(yè)后可以通過統(tǒng)招或者單招進入更高的學府。認為比較好的中專學校介紹了一下,這所學校的各個方面總體來說還是比較不錯的。學校在陜西也是比較有名的,如果沒有確定好學校的同學可以去官網了解一下這所學校的具體情況。選擇學校的時候同學們可以多對比一下學校之間的差距,這樣才可以看出學校的不同。