更新日期:2022-06-11 09:59
近幾年來建筑專業(yè)受到了很多家長學生們的歡迎,所以建筑學校越來越多,同學們的選擇增多了,但總會有一些不好的學?;煸诶锩?。那該怎么去選擇呢?小編認為大家可以選擇公辦的建筑學校,這種學校有政府支持辦學,那教學質(zhì)量肯定是有保證的,也不用擔心學生去到不好的學校里面學壞了。那重慶公辦的學校有哪些呢?
學校性質(zhì):公立
建筑相關(guān)專業(yè):建筑工程施工
主要培養(yǎng)目標 | 培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。 |
主要培養(yǎng)要求 |
1、具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),了解當代科學技術(shù)的主要內(nèi)容和應用前景; 2、掌握工程力學、房屋建筑學、土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù); 3、具有工程制圖、計算機應用、試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力; 4、了解土木工程主要法規(guī); 5、具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。 |
主要就業(yè)方向 |
1、勘察工作:勘察測量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的建議;提出對不良地基的處理意見。 2、結(jié)構(gòu)設(shè)計工作:確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載,并合理選用結(jié)構(gòu)材料;正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式;解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問題;解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問題。 3、施工工作:施工組織設(shè)計和施工現(xiàn)場布置;確定施工技術(shù)方案和選用施工設(shè)備;建筑材料的購置、檢驗和使用;熟練技工和勞動力的組織;確保工程質(zhì)量和工期進度。 4、項目管理人員的主要工作:項目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。 |
學校性質(zhì):公立
學校簡介:重慶市第二農(nóng)業(yè)學校是一所國家投資、國家辦學,具有87年辦學沿革、47年獨立建校歷史的國家級重點中專學校,現(xiàn)經(jīng)重慶市教委批準,與重慶市作物研究所合并籌建重慶農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院。
培養(yǎng)模式:學校十分注重學生技能培養(yǎng),制定了與時俱進的培養(yǎng)目標:具有一技之長的能在生產(chǎn)、管理、技術(shù)第一線工作的高中級藍領(lǐng)階層勞動者,學校堅持"中專+大專"、"合格+特長"和長中短期相結(jié)合的培養(yǎng)模式。
就業(yè)保障:學校先后與西南農(nóng)業(yè)大學、重慶工商大學、渝西學院實行了聯(lián)合辦學,幾年來所實行的"雙學歷"和"多證制"已取得了良好的就業(yè)效果。同時學校也非常重視畢業(yè)生的就業(yè)安排,采取了校校聯(lián)合、校企聯(lián)合拓寬"定單培養(yǎng)"之路,畢業(yè)生實行雙向選擇推薦就業(yè),學校在廣州、西安、福建、重慶等地建有就業(yè)網(wǎng)點,近三年的畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。
建筑相關(guān)專業(yè)
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
建筑裝飾 | 中專專業(yè) | 108 |
很多家長也會嫌棄公辦學校的學校環(huán)境差,設(shè)備老舊等等,但現(xiàn)在的公辦學校也在不斷的改進更新設(shè)備,建設(shè)新校區(qū)等。所以大家不要覺得公辦學校就差了,同學們?nèi)W校是去學習的,只要這個學校教學質(zhì)量好學生能在里面學到東西不就是最好的嗎。而且現(xiàn)在的公辦學校也在完善它的外在設(shè)施。