2025北川羌族自治縣七一職業(yè)中學開設的專業(yè)有：電子商務、機電工程、旅游服務與管理、汽車運用與維修、數(shù)控技術應用。

一、北川羌族自治縣七一職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	北川羌族自治縣七一職業(yè)中學	電子商務
2	北川羌族自治縣七一職業(yè)中學	機電工程
3	北川羌族自治縣七一職業(yè)中學	旅游服務與管理
4	北川羌族自治縣七一職業(yè)中學	汽車運用與維修
5	北川羌族自治縣七一職業(yè)中學	數(shù)控技術應用

二、北川羌族自治縣七一職業(yè)中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務專業(yè)

專業(yè)簡介

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

專業(yè)方向

本專業(yè)有六個專業(yè)方向：網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)，seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向，電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務網(wǎng)絡技術、計算機技術，還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面，這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系，有的在管理學院，有的會在信息科學與技術學院，有的會在軟件學院，商學院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。

主干課程

計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡消費心理學、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎 、Web開發(fā)技術、與RIA應用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數(shù)據(jù)庫應用、電子商務與國際貿易、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰(zhàn)英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網(wǎng)絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業(yè)基礎)、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網(wǎng)絡信息安全、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、網(wǎng)絡法律。

2、機電工程專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領域實際工作的能力，適應生產(chǎn)建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術型人才。

課程名稱

機械造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術、機電設備故障分析與維修等。

知識要求

掌握本專業(yè)所必須的機械制圖，工程力學，機械設計基礎、液壓傳動、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機應用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎理論和基本知識，具有數(shù)控加工與編程、單片機應用、機電設備測試、維護、安裝的應用能力，具有分析、解決本專業(yè)一般工程實踐問題的基本能力。

3、旅游服務與管理專業(yè)

專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

學習課程

旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學等。

培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

4、汽車運用與維修專業(yè)

就業(yè)前景

汽車檢測;汽車維修;汽車維護與保養(yǎng);汽車配件管理與銷售;汽車銷售;汽車美容;汽車鈑金與涂裝;二手車交易;汽車保險與理賠等。

學習課程

高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經(jīng)濟學、汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等。

專業(yè)介紹

汽車工業(yè)是本市“九五”“十五”期間幾大支持產(chǎn)業(yè)之一，經(jīng)過十年左右的努力，年產(chǎn)轎車接近100萬輛，已經(jīng)形成了強大的汽車工業(yè)體系，伴隨汽車工業(yè)迅猛發(fā)展，汽車市場超常規(guī)發(fā)展，不久將來，我國將超過日本成為世界第二位汽車市場。汽車工業(yè)和汽車市場的發(fā)展對汽車運用技術人才提出迫切需求，汽車運用技術專業(yè)成為熱門的專業(yè)，汽車運用技術人才成為社會搶手的專業(yè)人才。

5、數(shù)控技術應用專業(yè)

專業(yè)介紹

數(shù)控技術，簡稱數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。

就業(yè)前景

面向工業(yè)企業(yè)，從事機電設備的設計與開發(fā)、制造、裝配和調試工作，數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的使用、維護與管理等工作;也可參加全省專接本選拔考試，考取機械類、自動化類本科專業(yè)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。

三、北川羌族自治縣七一職業(yè)中學簡介

北川羌族自治縣七一職業(yè)中學簡介

北川羌族自治縣七一職業(yè)中學(原北川職業(yè)中學)，始建于1983年，是由政府興辦，縣教體局直屬，集學歷教育、成人教育、技能培訓為一體的中等職業(yè)學校，是全縣唯一一所培訓基地和技能鑒定站，承擔著全縣的各級各類培訓。

北川羌族自治縣七一職業(yè)中學占地面積

學校坐落于新縣城永昌鎮(zhèn)東南角，占地136畝，建筑面積46490平米。設計容納3200人在校學習、生活。

北川羌族自治縣七一職業(yè)中學師資力量

學?，F(xiàn)有教學班60余個，在籍學生3000余人，教職工200余人。學校擁有一支師德高、技能強的雙師型教師隊伍，常年外聘高級技師、行業(yè)專家兼職，為社會培養(yǎng)了大批高素質專業(yè)技術人才。學校與北京、上海、江蘇、浙江、廣東、成都等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的人才供需關系。學校還打通了日本、新加坡、國際郵輪、阿聯(lián)酋迪拜等境外就業(yè)渠道。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率在96%以上，就業(yè)條件好，薪資待遇高。

北川羌族自治縣七一職業(yè)中學辦學宗旨

學校堅持“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方向，堅持以立德樹人為根本，實行軍事化、企業(yè)化管理。踐行“修德、強技、感恩、奮進”的校訓，走工校結合、校企合作、校校聯(lián)合的開放辦學之路。努力打造“紅色校園”、“感恩校園”、“品牌校園”、 “文明校園”，學校是特色鮮明、競爭力強、品牌優(yōu)勢突出的一所中等職業(yè)學校。