中職學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)詳細(xì)介紹自己的專業(yè)開設(shè)情況，同學(xué)們要結(jié)合自己的興趣進(jìn)行選擇。可以多和爸爸媽媽商量討論自己今后的就業(yè)方向等等。下面是任丘職教中心招生專業(yè)信息，同學(xué)們可以了解一下。希望同學(xué)都可以進(jìn)入心儀的學(xué)校，選到合適的專業(yè)。

任丘職教中心專業(yè)名單：微機(jī)應(yīng)用、電子電器、會(huì)計(jì)電算化、美工裝潢。

任丘職教中心會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位，牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。就是將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)信息的管理。

會(huì)計(jì)電算化從20世紀(jì)50年代的借助計(jì)算機(jī)單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財(cái)務(wù)計(jì)劃、分析和預(yù)測(cè)并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務(wù)核算、會(huì)計(jì)信息管理、決策參考三個(gè)主要的工作環(huán)節(jié)。信息時(shí)代企業(yè)越來(lái)越重視信息在生產(chǎn)活動(dòng)中的作用，企業(yè)對(duì)信息管理已經(jīng)為企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的中重要手段，而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會(huì)計(jì)信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國(guó)外，美國(guó)的通用電氣公司于1954年率先使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行單項(xiàng)工資數(shù)據(jù)處理，開創(chuàng)了利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的新起點(diǎn)。在國(guó)內(nèi)，會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的發(fā)展較晚，1979年在財(cái)政部的支持和直接參與下，才在長(zhǎng)春第一汽車制造廠開展會(huì)計(jì)電算化的試點(diǎn)工作，1981年，在財(cái)政部、原第一機(jī)械部和中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的支持下，在中國(guó)人民大學(xué)和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財(cái)務(wù)、合計(jì)、成本應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)專題討論會(huì)”上，首次正式將電子計(jì)算機(jī)倍息技術(shù)在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作中的應(yīng)用簡(jiǎn)稱為“會(huì)計(jì)電算化”。到目前為止，會(huì)計(jì)電算化專業(yè)已經(jīng)成為一門觸電子信息技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)等為一體的邊緣學(xué)科。

任丘職教中心簡(jiǎn)介

任丘市職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1991年，是一所融職高、技工、中專、成教為一體的多功能綜合性中等職業(yè)技術(shù)教育中心，九六年被國(guó)家教委正式命名為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”，九八年又通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”復(fù)評(píng)驗(yàn)收。建校以來(lái)，學(xué)校始終走職教特色的辦學(xué)道路，以為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才為重點(diǎn)，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益不斷提高，在振興任丘經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備優(yōu)良。擁有各類實(shí)驗(yàn)室、電化教室23個(gè)，建有高標(biāo)準(zhǔn)圖書館、微機(jī)室、多媒體語(yǔ)音室、實(shí)習(xí)車間、電教室、電子音像資料室。儀器設(shè)備總價(jià)值409.6萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)能滿足教學(xué)計(jì)劃和大綱規(guī)定的全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，分組實(shí)驗(yàn)開出率專業(yè)課達(dá)到100%。各類專業(yè)實(shí)現(xiàn)了每生一個(gè)學(xué)習(xí)工位。

態(tài)度決定一切，希望同學(xué)們選好一個(gè)專業(yè)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能取得好的專業(yè)成績(jī)。人生的旅途中，最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上，所以，別畏懼暫時(shí)的困頓，即使無(wú)人鼓掌，也要全情投入，優(yōu)雅堅(jiān)持。真正改變命運(yùn)的，并不是等來(lái)的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。