來源:樂山市海棠職業(yè)學校 更新日期:2023-06-27 09:09
培養(yǎng)目標
機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
課程開設(shè)
主要開設(shè)《電機及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應(yīng)用技能實訓、電氣設(shè)備運行與維護實訓等實踐環(huán)節(jié)??既趧雍蜕鐣U喜款C發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家制造業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學校對于此專業(yè)所開設(shè)的課程有:電工基礎(chǔ),電力拖動控制線路與技能訓練,鉗工工藝與技能訓練,車工工藝與技能訓練,數(shù)控加工基礎(chǔ),可編程序控制器PLC及其應(yīng)用,電子裝接,公差配合與技術(shù)測量,金屬材料與熱處理,機械基礎(chǔ),機械制圖,機械制造工藝基礎(chǔ),電工電子技術(shù)基礎(chǔ),機電一體化技術(shù)等等。
除了機電一體化專業(yè),樂山市海棠職業(yè)學校還開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、旅游與經(jīng)濟管理、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、學前教育、電子商務(wù)等專業(yè)。
樂山市海棠職業(yè)學校簡介
樂山市海棠職業(yè)學校成立于1998年,是樂山市教育局主管的一所中等職業(yè)學校。學校2001—2002年度被樂山市政府教育督導室、樂山市教育局評為良好級中等職業(yè)學校。學校數(shù)年來已成功為省內(nèi)外大中型名優(yōu)企業(yè)輸送各類人才近4000余人,造福了數(shù)以千計的學生家庭。學校基礎(chǔ)設(shè)施齊全,建有先進的微機室、(電工、電子、電拖)三合一實驗室、機械加工實習車間、數(shù)控室、多功能教室、圖書室、餐飲操作室、每個教學班配備有電視閉路電教系統(tǒng)等。學校實行一比十的師生比例,全天候的德育管理,樹立小型化精品教育典范。
樂山市海棠職業(yè)學校就業(yè)情況
學生入學后即與學校簽定就業(yè)協(xié)議,學習期滿的合格畢業(yè)生全部由學校推薦安置工作。學校已在北京、天津、上海、廣州、成都、深圳、東莞、杭州、蘇州等30多家大中型企業(yè)建立了進修實習基地。
地址:樂山市中區(qū)新大橋往井研方向300米處
分類:中專專業(yè)
地址:樂山市中區(qū)新大橋往井研方向300米處
分類:中專專業(yè)
地址:樂山市中區(qū)新大橋往井研方向300米處
分類:中專專業(yè)
地址:樂山市中區(qū)新大橋往井研方向300米處
分類:中專專業(yè)
地址:樂山市中區(qū)新大橋往井研方向300米處
分類:中專專業(yè)
地址:樂山市中區(qū)新大橋往井研方向300米處
分類:中專專業(yè)