滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心畜牧獸醫(yī)專業(yè)介紹:

畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)目標

本專業(yè)是政府財政支持建設(shè)的院重點建設(shè)專業(yè)，是把動物生產(chǎn)、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復(fù)合型專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有“畜牧綜合實訓(xùn)室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預(yù)防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個學生實訓(xùn)室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。

畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)模式

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，具備動物養(yǎng)殖生產(chǎn)與管理、飼料配制、動物繁育、動物疾病診斷與治療、動物疫病檢測與防控、熟悉畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)等能力，能從事動物生產(chǎn)、動物疾病診治、動物疫病防控、動物疾病檢疫檢驗、牧場管理及畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、服務(wù)等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。

除了畜牧獸醫(yī)專業(yè)，滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心還開設(shè)了計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、學前教育、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)。

滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心:

滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

建有辦公樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓，以及多媒體教室、語音室、圖書閱覽室、微機室、實驗室、船舶駕駛模擬室及各專業(yè)實習車間，開通了遠程教育網(wǎng)，建立了學校網(wǎng)站。擁有圖書7萬冊。擁有教學班43個，在校生1357人，教職工109人。學?，F(xiàn)有專任教師94名，高級教師13名，中級教師65名，雙師型教師10名，本科學歷79名，大專學歷11名。從2007年以來，接受國家和省級骨干教師培訓(xùn)20名，省級優(yōu)秀班主任4名，市級優(yōu)秀教師2名，市級學科帶頭人6名，發(fā)表國家級論文20篇，省級32篇，科研課題立項5個。

滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心基本情況

走進滄縣職教中心，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。2004年建成的運動場觀禮臺，氣勢宏偉，高瞻遠矚;展覽室資料齊全，琳瑯滿目;各專業(yè)實習實操室應(yīng)有盡有，并廣泛運用于教育教學之中。學校實行"軍事化管理",各部門工作有法可依、有章可循、協(xié)調(diào)配合、秩序井然。教學上，學校從抓課堂實效和嚴格訓(xùn)練入手，不斷改革教學及實習訓(xùn)練模式，堅持"理論和實踐相結(jié)合，著重提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技術(shù)技能"的教學理念，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。2009年春季，學校成功舉辦"各專業(yè)職業(yè)技能大賽"，全校精英云集大賽現(xiàn)場，摩拳擦掌，競爭激烈;金秋十月，政教處和團委會還成功舉辦了"校園之星歌手大獎賽"，緊張的學習生活之外，同學們在舞臺上盡情的展示青春的風采，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽的層層選拔，"校園之星"脫穎而出。學校堅持面向全體，開齊開足課程，在抓好職業(yè)教育的同時開展陽光體育運動，增強師生體質(zhì)。早操、晨練風雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、足球你爭我搶，跳繩、拔河、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園，發(fā)展的是體育，提高的是素質(zhì)，提升的是品位。改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。學校以昂揚的斗志，卓約的風采，展示學校魅力，提升辦學品位。學校有教師58人次在省、市、縣三級優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中獲獎;通過人才市場、學校推薦、自主擇業(yè)等渠道，學校畢業(yè)生就業(yè)率達到98%，大家在工作崗位上的出色表現(xiàn)得到了用人單位的廣泛贊譽和好評。